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热烈庆祝中央教育科学研究所成立50周年 　 积极心理健康教育 　     积极心理健康教育的宗旨是在以往侧重于诊断性和矫正性心理健康教育的基础上, 对人性坚持积极的评价取向, 加强人自身的积极因素和潜能的开发, 以人固有的、实际的、潜在的及具有建设性的力量、美德和善端为出发点, 用积极的心态来对人的心理现象( 包括心理问题) 进行解读, 从而激发人自身内在的积极品质,让每个人学会创造幸福, 分享快乐, 使自身潜能得到最大限度的发挥, 保持生命最佳状态, 从而提高心理免疫力和抵抗力。概括地说, 就是从积极方面入手, 用积极的内容和积极的方式塑造洋溢着积极精神、充满着乐观希望和散发着春天活力的心灵。                                       浏览全文... 在 线 公 告   公告   孟万金主任会见英国伦敦大学教师教育研究专家Philip Adey教授   “心理学前沿与素质教育”系列活动之二：贵阳实验区课题指导   “心理学前沿与素质教育”系列讲座 第一讲：进化心理学讲座   “中国24PC积极心理品质测评量表”成功面世   关于盗用我部门科研人员及其课题名义开展违规活动的郑重声明   欢迎申报全国教育科学"十一五"规划教育部课题 ——心理健康教育与多元智能教学模式实验  英语教学的新突破——孟万金谈“英语多元智能教学法”(学生双语报) 最 新 资 讯 “心理学前沿与素质教育”系列活动之三 公告 孟万金主任会见英国伦敦大学教师教育研究专家Philip Adey教授 “心理学前沿与素质教育”系列活动之二：贵阳实验区课题指导 《大学-研究与评价》杂志隆重推出：“积极心理健康教育”思想 召开《学校心理健康教育活动 名 师 名 校 名 校 长    谢  若 吉林省舒兰市职业高中 浙江省乐清商校 温州市瓯海区实验小学 河北省邢台市第五中学 北京市第一六一中学   名师申请：   bimnmn@163.com 更多      名校申请：   bimnmn@163.com 更多      名校长申请：   bimnmn@163.com 更多

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