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工作通报与规划(2010字 第2期)
时间: 2010年05月29日 来源:本站原创 作者: 佚名 浏览次数:

积极心理健康教育总课题组

工作通报与规划

2010 2期)

 


各位实验区负责人:

大家好!经过总课题组两个多月来的努力,中国中小学生积极心理健康教育课题本阶段工作已进入收获阶段。现将近来总课题组及相关实验区和实验校工作进展和下一步总体规划向各位作一通报。

一、近来工作进展

1.      总课题组已经完成了“全国中小学生积极心理品质万人数据库”和东北、华北、华东、华中、华南、西南、西北区域数据库共计八大数据库的建设。总报告已完成,各地区及所有被测学校的分报告及教育建议正在撰写中。即将反馈各实验区。

2.      中国中小学生积极心理品质网络测评系统及实时结果反馈系统正在最后调适阶段,本月可以完成。

3.      《积极心理健康教育实验与推广指南》和覆盖从学前到大学的积极心理健康教育系列教材初稿已基本完成。

4.      在总课题组的扶持下,北京19中首次获批100多万启动资金,经过多轮招投标确定了“积极心理健康教育中心”的建设方案,2000多平米的中心将在今年9月份建成并投入使用。建成后将成为全国,乃至全世界第一所主题性积极心理健康教育中心。527日北京19中积极心理健康教育工作启动大会召开,参加会议的有全体校领导和教师、学生代表、家长代表、专家组成员和多家媒体。会议通过了《北京市第十九中学关于实施积极心理健康教育的决定》,聘请了首批专家,印发了首期积极心理简报。

5.      清华大学、邢台五中、淄博实验区、郭守敬教育集团、河南化工技师学院以及多家公司通过各种途径联系本课题组,谋求以各种不同形式在全国引入、推广或发展覆盖各学段的积极心理健康教育。

二、下阶段工作规划

2010年为“十一五”和“十二五”之间承上启下的一年,总课题组将之确立为“积极心理健康教育年”,本年度将围绕这一主题展开一系列值得关注和参与的活动。希望在积极心理健康教育方面“做出特色、做成品牌”的实验区请抓住这个契机,积极参加下述活动。总课题组都将给予大力支持。

1.      87-10日,由教育部批准,清华大学主办的“首届中国国际积极心理学大会”召开。届时将邀请世界知名积极心理学专家作会议报告。相关资料和网站见http://www.happy-sci.org

2.      813-15日由北京师范大学心理学院主办,北京教育科学研究院德育中心、《中小学心理健康教育》杂志社协办将组织“积极心理学与教育国际研讨会”。相关资料和网站见www.ourfeeling.comhttp://psych.bnu.edu.cn

各实验区可根据各自情况,选择参加上述活动,以对积极心理学更深了解,开阔视野,为推广和落实积极心理健康教育奠定相关的知识基础。

3.      10月份,中央教育科学研究所总课题组将延续年会惯例,在京隆重召开“国际积极心理健康教育大会”。届时将全面介绍国际最新积极心理健康教育研究和实践进展,介绍中国中小学生积极心理品质调查与数据库建设概况,推广积极心理健康教育在北京19中“从校园文化到学科课程,从校领导到家长社区”全覆盖的整体模式,在北京19中积极心理健康教育中心召开现场观摩体验会。

4.      经向上级部门的反复努力争取,几经波折,关于各实验区原立项实验校的结题问题终于有了新的突破。上级主管部门原则上同意优秀实验区和实验校可以进行结题审查。实质性推动积极心理健康教育(积极学习相关理论、参加相关活动、引入相关课程、配置相关软硬件)的、作出突出成绩或有高质量成果的实验区、实验校,如北京19中等,将准予结题。此前做了大量工作,期望由央所结题的实验区请督促本区实验校落实上述工作,争取通过审查。

5.      此前多次表示要在全区或全校推行积极心理健康教育的单位可以联系总课题组落实系列教材、网络测评系统和重点实验校等,未尽事宜请电话联系总课题组。

 

积极心理健康教育总课题组

                                                                                                                              2010-5-29

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